Primer proyecto seleccionado del Premio Mares de México 2026
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Actualizado: hace 3 horas
Este proyecto fue elegido por su trabajo directo con comunidades marino-costeras y por su enfoque en la educación ambiental como un proceso que se construye desde el territorio, en el tiempo, y en diálogo constante con quienes lo habitan.
¿De dónde surge el proyecto?
El programa se desarrolla en la comunidad de Agua Amarga y en localidades cercanas como Los Planes y El Sargento, una región donde la relación con el mar ha cambiado profundamente en las últimas décadas. Frente a retos como la pérdida de biodiversidad, los efectos del cambio climático y la transformación de las economías locales ligadas a la pesca artesanal, el proyecto surge como una respuesta comunitaria que busca fortalecer capacidades locales y abrir nuevas alternativas vinculadas al cuidado del entorno marino-costero.
¿Por qué educación ambiental?
El proyecto entiende la educación ambiental como una herramienta clave para generar conocimiento ecológico local, fortalecer la participación comunitaria y promover procesos de conservación a largo plazo. A través de experiencias vivenciales y del intercambio entre conocimiento científico y saberes locales, el programa impulsa la participación activa de niñas, niños, jóvenes y personas adultas como agentes de cambio frente a los retos ambientales, sociales y económicos de su territorio.
Modelo
A. Educación ambiental vivencial e intergeneracional en el mar
Salidas al mar y al desierto (playas, arroyos, cerros y humedales), talleres prácticos enfocados en biodiversidad, ecosistemas, agroecología, artes escénicas, sostenibilidad, ciencia participativa, comunicación y artes, así como eventos comunitarios como proyecciones, teatro y museo itinerante. En este modelo, los capitanes actúan como mentores y las embarcaciones funcionan como salones de clase.
B. Fortalecimiento comunitario y articulación territorial
Vinculación con escuelas, así como reuniones y encuentros comunitarios para fortalecer acuerdos y construir confianza con actores locales.
ACCIONES PARA LOGRAR EL OBJETIVO
Fortalecimiento de las capacidades técnicas de los pescadores del Proyecto Tiburón.
Diversificación de las actividades turístico-educativas.
Capacitación del programa de voluntarios Orgquites en actividades de turismo, ciencia y educación.
Implementación de un modelo de educación en el lugar, donde los capitanes son mentores y las embarcaciones funcionan como salones de clase.
IMPACTO PROYECTADO
20 estudiantes universitarios de Biología Marina, Turismo Alternativo y Ciencias Ambientales.
200 estudiantes de escuelas de Agua Amarga, Los Planes y El Sargento.
8 familias de pescadores artesanales integradas y beneficiadas directamente.
Un primer paso del Premio Mares de México 2026
Con la selección de este proyecto, el Premio Mares de México 2026 inicia el acompañamiento a iniciativas que trabajan desde lo local y junto a las comunidades marino-costeras para el cuidado de los océanos. A lo largo del año se darán a conocer más proyectos seleccionados que, desde distintos enfoques, contribuyen a la conservación marina y al fortalecimiento de los territorios costeros de México.
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